為深入開展“能力作風建設年”活動，持續提升干部綜合素質，10月12日，我校在主樓928以線上和線下相結合的方式開展召開能力作風建設專題報告會，各基層單位設立分會場，全體處級干部參會。
黨委書記董廣芝以《提高履職本領，鍛煉過硬作風，以更加昂揚自信的狀態一起向未來》為題，從“把握形勢任務、切實增強提升能力作風的責任感緊迫感”，“聚焦能力素質、全面提升領導干部辦學治校本領和水平”和“持續改進作風、堅決打好推進學校事業高質量發展硬仗”三個方面重點講解如何認識當前形勢任務，怎樣提高能力素質，怎么改進工作作風以及努力增強履職盡責的本領和能力。
董廣芝表示，當前和今后一段時期，高等教育所面臨的新形勢和新要求主要呈現出“變”“新”“高”三個關鍵字的特點。我們要根據高等教育的環境、要求和形態變化，結合經濟社會發展和高等教育改革新要求，認真對待高校職能履行要求、高等教育發展內在標準和社會師生對高校期盼越來越高的趨勢，將學校各項事業推深做實，攻堅克難，辦成辦好。
董廣芝強調，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。一要推進理論知識大學習，讓發展根基越扎越牢，只要有決心、有毅力，持之以恒，堅持下去，我們的學習就一定會有成績，我們解決實際問題的本領就一定能夠得到提高。二要推進思想觀念大解放，讓革故鼎新蔚然成風，學會從“小”的狹隘中、從“舊”的束縛中和從“滿”的惰性中解放出來，用辯證發展全面的眼光看問題，以審計整改為契機，系統推進一批體制機制改革，真正使學校的治理體系和治理能力得到一次全面的、較大的提升。三要推進能力素質大提升，讓履職本領適應時代，特別是要增強“八項本領”、提高“七種能力”，自覺講政治，對黨和國家大政方針、省委決策部署和學校任務要求都要做到心中有數，在實際工作中學習研究，制定措施，敢試敢闖，實現思想統一、政令暢通和擲地有聲的奮發有為的發展局面。
董廣芝強調，要對照省委書記許勤提出的“六要六不要”標準和實現“六個轉變”目標，深入反思，結合實際，做好整改。一要以堅定的信心信念來抓發展，發揮學校本碩博三級貫通的完備人才培養體系等內部綜合優勢，利用省政府支持建設的“特色應用型本科示范?！?、省教育廳與北大荒農墾集團合作共建等豐富外部資源優勢，抓住省委省政府高度重視農業和科教發展、大力推動黑土地保護利用和生物經濟發展環境的機遇，不斷推進學校事業發穩步提升。二要以強烈的責任心、使命感來抓發展，按照省“四個體系”要求推進審計整改工作，定期研究、匯總情況，定期調度工作進展，定期督導檢查工作成效，實現學校工作有序落實落靠。三要以奮發有為的精神狀態來抓發展，堅決摒棄放一放、擱一擱、緩一緩的思想，立說立行、說干就干，拿出“螞蟻啃硬骨頭”的勁頭，一步一個腳印把工作做好，辦好人民滿意的教育，為學校事業發展做出新的更大的貢獻。
黨委副書記徐平主持會議，要求全體處級干部認真學習領會報告內容，持續深入推進“能力作風建設年”活動，統籌做好疫情防控與日常工作，以奮發有為的精神狀態喜迎黨的二十大勝利召開。
文圖／葉明
